Алихан Динаев: «Хороший учитель всегда востребован»
«Учитель года России – 2018» пообщался с участниками краевого этапа конкурса «Учитель года – 2020».
Он считал, что школа – не самое перспективное место для молодого амбициозного мужчины, а в итоге стал абсолютным победителем конкурса «Учитель года России – 2018». Алихан Динаев, учитель истории и обществознания из Чеченской Республики, прилетел на встречу с участниками краевого конкурса «Учитель года».
Родные были разочарованы, когда Алихан, получив образование в сфере государственного управления, решил работать не по диплому, а по велению сердца.
Алихан Динаев, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России – 2018»:
– Когда-то я и сам разделял мнение, что школа – это болото, и не представлял себя учителем, но это на самом деле социальный лифт, трамплин, там куча возможностей для роста, вертикального и горизонтального. Сегодня хороший учитель востребован, он на виду и может показать себя в городе, республике, районе.
Свою карьеру Динаев называет как раз горизонтальной: ты участвуешь в конкурсах, получаешь престижные награды, становишься экспертом. Алихан приглашён работать в 3 школы, его YouTube-канал смотрят по всей России. Он написал, пожалуй, самое необычное пособие для подготовки к ЕГЭ по обществознанию – специально для интернет-поколения.
Алихан Динаев, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России – 2018»:
– Попытался донести скучный предмет современным языком с примерами из «Игры престолов», сериалов, мемов, куда же без этого.
Коллегам на конкурсе он рассказал, как сделать предмет интересным. Те, кому молодой эксперт в сыновья годится, под диктовку записывают каждое его слово.
Нина Скворцова, преподаватель обществознания гимназии № 85, участница конкурса «Учитель года – 1994»:
– Я тоже преподаю и общество, и историю, но, к сожалению, не могу сравниться с ним! Ближе к ученикам и действительности, современности надо быть! Для меня это очень важно!
Алихану 30. Его порой называют революционером: не имеющий профильного педагогического образования, он превратил уроки в увлекательное приключение – настолько, что уже трое его учеников, как и он, решили стать учителями.
