Алтайские педагоги придумали, как увлечь детей несколькими предметами одновременно. Они смешали историю, географию и культуру Алтая с иностранными языками, проявив нестандартный подход к освоению учебного материала. Получилась уникальная настольная игра «Люблю Алтай». Первыми в неё сыграли ученики лицея № 8 из Новоалтайска.
Пешком до Барнаула за 40 минут – такая задача стоит перед участниками игры «Люблю Алтай». Это привычная настольная бродилка с фишками и кубиком. Но на каждом шагу игроков ожидают задания на знание географии, истории и культуры Алтая. А самое главное, всё происходит на английском языке.
На игровом поле – своеобразная карта Алтайского края. На ней больше 20 локаций: от Романово с его знаменитыми варениками до Быстрого Истока, родины Валерия Золотухина. По дороге между точками участникам встречаются попутчики, которые могут резко изменить положение игроков на поле.
Дети тренируют себя и в чтении, и в знании географических особенностей нашего края, и в умении правильно грамматически построить предложение.
«Лингвистическую настолку» с региональным уклоном разработали в Алтайском институте развития образования по одной из инициатив губернатора – «Люблю свой край».
Нам удалось в игре заложить разные уровни не только относительно языка, владения детьми языком, но и разные уровни относительно механики. С включением каждого уровня детям всё сложнее и интереснее играть, и язык становится сложнее в плане лексики, в плане грамматики.