На территории санатория «Гренада» - футуристическая обстановка. Школьники создают объёмные модели различных вещей, впитывают информацию о правилах создания анимации, ловко стучат пальцами по клавиатуре и щёлкают мышкой. Со стороны кажется, что играют в компьютерные игры. На самом деле они их создают. В этом помогает VR-технология, которая создаёт эффект присутствия. Но если хочется попробовать более динамичное направление, то идеально подойдет авиасимулятор. Здесь из подростков делают будущих пилотов квадрокоптеров, объясняя тонкости профессии.
Помимо управления, будущих пилотов обучают обслуживать технику: паять провода, настраивать пропеллеры или делать специальный плавник для некоторых видов дронов. Он улучшает аэродинамику и позволяет взлететь, если квадрокоптер упал на винты. Курс подготовки пилота занимает около 50 часов.
Техника действительно непростая. Некоторые спортивные квадрокоптеры могут разгоняться до 200 километров в час. Поэтому важна мелкая моторика и реакция. А чтобы пилоту было удобнее, он надевает специальные очки. Они помогают отслеживать направление полёта через камеру, установленную на дроне.
Тренировки в лагере не прекращаются до обеда. Школьники учатся выполнять различные трюки и готовятся к дрон-рейсингу - специальным соревнованиям по управлению квадрокоптерами. Суть состязания в том, чтобы быстрее всех пройти маршрут, выполнив все элементы программы. Но есть и другая дисциплина – фристайл: свободный полёт с другими элементами, где считается не скорость, а картинка.
Также в рамках IT-смены подростки собирают и настраивают роботов для борьбы на импровизированном ринге. Для гуманитариев подойдёт школа блогеров. Там детей обучают азам журналистики. В свободное время школьники играют на свежем воздухе. В общей сложности смена длится неделю. А кто не успел попасть на профиль по IT-технологиям, сможет съездить на инженерные каникулы.