В Министерстве образования и науки заблаговременно разработали четыре модели организации учёбы. Их будут применять избирательно, в зависимости от эпидобстановки в каждой отдельно взятой школе.
Итак, если из-за болезни или самоизоляции в школе отсутствует менее 20% учеников и преподавательского состава, то в учреждении объявляют зелёный уровень. В этом случае школа может функционировать в привычном режиме, но санитарные меры будут усилены. На удалёнку могут перевести отдельных учеников по заявлению родителей. Дистанционные занятия возможны лишь по отдельным предметам.
Если более 20% педагогов не смогли выйти на работу, то начинает действовать жёлтый уровень опасности. Занятия проводят циклично: две недели в школе, две – на дистанте. Либо возможен полностью удалённый режим до конца четверти.
Оранжевый уровень – это карантин, знакомый всем по сезонному подъёму заболеваемости ОРВИ. Если в классе нет более 20% учеников или столько же учителей не вышло на работу, то занятия в конкретном классе, параллели или школе не проводят. Но ещё возможны дистанционные формы занятий.
Когда организовать образовательный процесс совсем невозможно, так как на больничном более 30% учителей, в школе вводят красный уровень. Тогда образовательное учреждение имеет право уйти на внеплановые каникулы продолжительностью не менее двух недель.