Как восприняли в профессиональном сообществе идею клятвы педагога?
По сути, в одном документе будут собраны нормативы и требования, которые касаются школьного преподавания. Но есть в нём и одно новшество, которое широко обсуждается последние месяцы. Это клятва молодого учителя. Приживётся ли она и как идею восприняли в профессиональном сообществе?
Торжественно клянусь направлять знания и умения на пользу обучающихся и общества. Быть честным, гуманным, справедливым.
Министр образования Максим Костенко в своём аккаунте в «Инстаграме» преподал коллегам «урок»: первым произнёс учительскую клятву. А вообще, зачитывать эту торжественную речь новый краевой закон предлагает молодым учителям, которые впервые приходят работать в школу. Инициативу в профессиональном сообществе многие восприняли как непростой экзамен: страшно и непонятно.
Если мы как будущие педагоги нарушаем данную клятву – что будет дальше? Какие меры будут по отношению к нам предприняты? Уголовная статья это будет или что?
В некотором смятении оказались не только студенты педвуза, но и действующие сотрудники школ. Хотя в 73-м лицее, например, по словам директора, молодёжь, напротив, в идее не увидела ничего отталкивающего. Главное – как подать этот «обряд инициации».
Как какой-то праздник. Не просто впопыхах дали клятву, а действительно праздник для молодого учителя, который как бы немножко и зажжёт его, наверное.
Во многих коллективах, рассказывают учителя, сегодня уже и так существуют полушутливые «ритуалы посвящения» в профессию. Поэтому важно, чтобы и клятву не приносили «из-под палки». Кстати, в законе никакой «обязаловки» на этот счёт нет: учебные заведения могут принимать внутренние документы о форме такой церемонии, могут и вовсе от неё отказаться.
В педуниверситете посчитали, что в прошлом году только 53% выпускников пошли работать по специальности. И клятва, очевидно, не повысит престиж профессии, как бы повысила достойная зарплата, говорят педагоги. Но новая традиция, настаивают авторы закона, – это всё-таки не про деньги. А про то самое призвание.
