Молодые учёные из Сибири и Казахстана обсуждали прошлое и настоящее государств Большого Алтая

Как Алтай объединяет начинающих исследователей?

Школа молодых учёных в научно-образовательном центре Большой Алтай была открыта в октябре 2020 года, так что дистанционное общение для участников этого проекта привычно. И в этом году примерно половина исследователей на семинарах и круглых столах работали удалённо, но 20 ребят из шести регионов всё-таки выбрали очный формат.

Об открытиях археологов Алтайского государственного университета Ерболат Булатов читал в вузовских учебниках. Учится Ерболат в Восточно-Казахстанском университете, в городе Усть-Каменогорске. В Алтайский край приехал в первый раз, летом планирует вернуться, чтобы принять участие в археологической экспедиции.

Сабира Чебодаева учится в магистратуре Хакасского государственного университета. Тема её исследования скорее этнографическая, но и в этой сфере без открытий археологов не обойтись.

Санчайжап Серээдар из Тувинского государственного университета заинтересовался исследованиями социологов Алтайского края, с любопытством расспрашивал о работе в нашем крае Совета отцов. Дело в том, что исследование Санчайжапа не только о прошлом, но и о настоящем – он изучает роль мужчины в тувинском обществе.

Преподаватели Школы молодых учёных – доктора исторических и юридических наук, а также экологи из вузов не только Петербурга, Новосибирска, Барнаула, но и из столицы Киргизии – Бишкека. Исследователей молодых и опытных объединяет Большой Алтай. Работая вместе, участники школ и экспедиций, с одной стороны изучают уникальные традиции своих регионов, с другой, находят схожие тенденции, а возможно, и решения проблем, актуальных для всего Алтая.