Они сами лепят персонажей, рисуют декорации, снимают и монтируют на компьютере.
Год назад педагог Дарья Шелепова буквально открыла ребятам новый мир мульфильмов. Осваивать его они начали с техники передвижной мультипликации – для неё требуются краски, много бумаги и, конечно, усидчивость. Сначала нужно сделать раскадровку – продумать и нарисовать движения каждого элемента, а затем снять и соединить изображение со звуком. Тут возникли сложности.
А сейчас команда начала новый мультфильм, в этот раз из пластилина. В этом деле много рук не бывает – кто-то лепит героев, кто-то рисует декорации.
Кстати, предыдущие два года эти ребята занимались декоративно-прикладным творчеством. По сути, тем же самым, только после изготовления их изделия «не снимались» в кино.
Если с творчеством всё понятно, то тонкости работы с техникой приходится осваивать методом проб и ошибок. Съёмкой и монтажом занимаются ребята постарше. Профессионального оборудования у них нет, но пока хватает телефона и самодельного штатива.
Сначала бумага, потом пластилин, а в будущем, может быть, и куклы. Всё по нарастающей. Педагог считает, что так ребята лучше осваивают лепку и живопись, у них появляется цель. Ведь после изготовления их работы не пылятся на полках, а буквально оживают на экране.